Crecer
Dos niños comparten un sencillo camastro de madera en una zona rural de Guinea Ecuatorial.
La austeridad del espacio contrasta con la naturalidad de la escena. No necesitamos saber su edad exacta, dónde estudian hoy o cuál ha sido posteriormente su historia para comprender la pregunta que plantea la fotografía.
Crecer debería significar descubrir posibilidades. Sin embargo, para millones de niños, las condiciones económicas, sanitarias, educativas o geográficas continúan determinando buena parte del camino antes incluso de poder elegirlo.
Esta imagen habla de infancia, pero también de oportunidades: de todo aquello que una sociedad puede ofrecer —o negar— durante los primeros años de una vida.
